Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Subjektivní odpovědnost rodičů za úspěchy a neúspěchy dítěte
Subjektivní odpovědnost rodičů za úspěchy a neúspěchy dítěte
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Alexandra Beníčková |
|---|---|
| Šetření: | 12. 02. 2016 - 10. 03. 2016 |
| Počet respondentů: | 13 |
| Počet otázek (max/průměr): | 34 / 34 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 20,9 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.18:32 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den, jsem studentkou 2.ročníku navazujícího magisterského studia Sociální pedagogiky na FHS UTB ve Zlíně, provádím výzkum na téma Subjektivní odpovědnost rodičů a pedagogů za úspěchy a neúspěchy dětí. Pro náš výzkum jsme zvolili dotazník Thomase R. Guskeye Responsiblity for Student Achievement Quesionnaire (RSA), z původního originálu jsme vytvořili dotazník na stejném principu, který se vztahuje a zachycuje odpovědnost rodičů za úspěchy popř. neúspěchy dítěte ve škole. Použili jsme verzi dotazníku, kterou přeložil a upravil J. Mareš (1984). Ráda bych Vás touto cestou požádala o vyplnění dotazníku, které Vám zabere maximálně 15 minut. Prvotním cílem výzkumu není zjistit, zda v určitých životních situacích přenáší míru odpovědnosti rodič na pedagoga a naopak, ale zmapovat míru subjektivní odpovědnosti rodičů a pedagogů (jak se cítí osobně zodpovědní).
Instrukce pro vyplnění dotazníku (nápověda)
Instrukce k dotazníku:
Dotazník je určen rodičům a zjišťuje jejich názor na výsledky ve škole svých dětí. Každá otázka popisuje určitou situaci a ptá se po její příčině. Prosíme, abyste na základě svých zkušeností vybral příčinu, která u Vás obvykle převládá. Svůj názor vyjádřete číselně tak, že u každé ze dvou nabízených příčin uvedete míru jejich vlivu v procentech.
Příklad:
Když Vaše dítě přijde na vyučování připraveno, je to obvykle proto, že:
- Vaše dítě se snaží připravit na vyučování z vlastí iniciativy či z iniciativy pedagoga
- Trváte na tom, že musí být připraveno
Pokud se domníváte, že dítě se připravuje hlavně díky Vaší důslednosti a jen v malé míře díky vlastnímu zájmu a odpovědnosti nebo z iniciativy někoho jiného, potom můžete odpovědět např. takto:
- 15%; b) 85%
Druhý rodič může mít odlišné zkušenosti a může odpovědět např.
- 50%; b) 50%
Třetí rodič může zastávat názor, že bez trvalého tlaku dítě vůbec nepracuje a uvede např.
1%; b) 99%.
Součet obou alternativ musí ovšem vždy dát 100%.
Neexistují zde ani dobré, ani špatné odpovědi. Chceme znát Vaše osobní zkušenosti, které se mohou lišit od zkušeností jiných rodičů.
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 12 | 92,31 % | 92,31 % |
| Muž | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
2. Váš věk:
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 45 | 2 | 15,38 % | 15,38 % |
| 43 | 2 | 15,38 % | 15,38 % |
| 26 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 41 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 44 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 53 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 39 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 37 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 28 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 52 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
| 42 | 1 | 7,69 % | 7,69 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 41.73 |
| Minimum: | 28 |
| Maximum: | 52 |
| Variační rozpětí: | 24 |
| Rozptyl: | 35.42 |
| Směrodatná odchylka: | 5.95 |
| Medián: | 43 |
| Modus: | 45 |
3. Ročník, které Vaše dítě navštěvuje:
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 6 | 3 | 23,08 % | 23,08 % |
| 5 | 3 | 23,08 % | 23,08 % |
| 8 | 3 | 23,08 % | 23,08 % |
| 2 | 2 | 15,38 % | 15,38 % |
| 1 | 2 | 15,38 % | 15,38 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 4.91 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 8 |
| Variační rozpětí: | 7 |
| Rozptyl: | 5.49 |
| Směrodatná odchylka: | 2.34 |
| Medián: | 5 |
| Modus: | 6 |
4. Typ školy, kterou Vaše dítě navštěvuje:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
SŠ
střední zdravotnická škola
vysoká škola
Základní škola
základní škola
Základní škola
Základní škola
ZŠ
ZŠ
ZŠ
ZŠ
ZŠ
ZŠ
5. Když Vaše dítě při vyučování dobře pracuje, je to nejspíše proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) má dost schopností na to, aby pracoval dobře, nebo je dobře připraveno ve škole | 57.692 | 583.136 |
| b) povzbuzujete ho/ pomáháte mu | 42.308 | 583.136 |
6. Když Vaše dítě špatně chápe učivo, které jste s ním už probral, je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) nevysvětlil jste to zřejmě dostatečně jasně | 48.462 | 678.402 |
| b) obtížnější učivo děti chápou příliš pomalu nebo mu toto učivo bylo špatně předáno již ve škole | 51.538 | 678.402 |
7. Když Vaše dítě napsalo dobře písemnou prověrku, je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) dítě se dobře připravilo na test/ zvládá danou látku, bylo dostatečně připraveno ze školy | 80 | 196.154 |
| b) díky Vašemu dozoru, aby dítě bylo připraveno na test | 20 | 196.154 |
8. Když si Vaše dítě nemůže zapamatovat něco, o čem ve škole mluvili, je to obvykle proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) zmíněné učivo jste s ním špatně doma opakovali | 32.308 | 233.136 |
| b) některé děti nedávají při vyučování pozor nebo zmíněné učivo bylo špatně předáno již ve škole | 67.692 | 233.136 |
9. Předpokládáme, že někdo ve Vašem okolí o Vás prohlásí, že dobře vychováváte děti ve vztahu ke škole. Je to proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) dítě jste dokázal vždycky podporovat ve škole | 70.385 | 340.237 |
| b) takové věci říkají lidé jen tak, aby člověka povzbudili | 29.615 | 340.237 |
10. Předpokládáme, že se Vám příprava do školy se svým dítětem doma daří. Je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) pomohl jste mu překonat největší obtíže v učení | 43.462 | 343.787 |
| b) Vaše dítě je celkově dobrý žák a vede si celkově dobře ve všech předmětech | 56.538 | 343.787 |
11. Když Vaše dítě rychle chápe nějaký úsek učiva, je to nejspíš proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) dokázal jste je motivovat tak, že má snahu učit se | 44.231 | 253.254 |
| b) jde o velmi schopné dítě | 55.769 | 253.254 |
12. Když učitel Vašich dětí navrhne, abyste změnil svůj způsob učení s dětmi doma, je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) má svou vlastní představu o tom, jak by mělo učení po škole doma probíhat | 59.231 | 376.331 |
| b) domnívá se, že Vaše dítě nepracovalo dobře | 40.769 | 376.331 |
13. Když Vaše dítě pracuje špatně, je to obvykle proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) pracovalo špatně už předtím a vůbec se nesnaží | 47.308 | 606.213 |
| b) neměl jste čas se mu věnovat a pomoci mu tak, jak by potřebovalo | 52.692 | 606.213 |
14. Když Vaše dítě zvládlo něco velmi snadno, je to nejčastěji proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) už předtím jej to zajímalo nebo bylo motivováno již ve škole | 71.462 | 189.479 |
| b) pomohl jste mu v pochopení učiva | 28.538 | 189.479 |
15. Když Vaše dítě zapomene učivo, které jste jim už jednou doma vysvětlil, je to patrně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) většina dětí rychle zapomíná nové pojmy | 50.385 | 471.006 |
| učení doma nebylo organizováno tak, aby s těmito pojmy mohlo dál aktivně pracovat | 49.615 | 471.006 |
16. Když zjistíte, že pro některé dítě je zbytečné věnovat se jim o nějakou hodinu navíc, je to patrně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) netrval jste na tom, aby bezpodmínečně zvládlo učivo | 56.077 | 401.609 |
| b) příliš pomalu chápe a málo se ve škole věnuje učivu | 43.923 | 401.609 |
17. Předpokládáme, že dítěti vykládáte novou věc a ono si ji hned zapamatuje, je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) vyložil jste ji velmi přehledně a zopakoval stěžejní informace | 41.154 | 189.053 |
| dítě se o tuto věc zřejmě zajímalo už dříve, než jste ji začal vysvětlovat a proto si ji hned pamatuje | 58.846 | 189.053 |
18. Když Vaše dítě napíše špatně písemku, je to proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) podle jejich předchozích výsledků se ani nedalo čekat, že by dopadlo lépe | 38.077 | 482.84 |
| b) nepřiměl jste jej, aby se na ni pořádně připravili | 61.923 | 482.84 |
19. Když se doslechnete, že Vás pedagog chválí za připravování s dítětem doma, je to patrně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) jste se dítěti opravdu více věnoval | 46.154 | 654.438 |
| b) dítě bude celkově dobrým žákem i bez mé pomoci | 53.846 | 654.438 |
20. Když Vaše dítě při vyučování pracuje špatně, bude to nejspíš proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) nedokáže sám sebe přinutit, aby pracoval naplno nebo jej pedagog špatně motivoval | 65.385 | 144.083 |
| b) nenašel jste způsob jej motivovat k učení | 34.615 | 144.083 |
21. Předpokládáme, že nedosáhnete dobrých výsledků v přípravě do školy se svým dítětem, jako rodiče ostatních dětí, kteří se se svými dětmi také připravovali na danou látku. Je to asi proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) v přípravě do školy jste nebyl tak efektivní, jako jindy | 57.692 | 590.828 |
| b) bohužel je Vaše dítě méně schopným žákem, špatnou přípravu má již ve škole | 42.308 | 590.828 |
22. Když zaslechnete, že Vaše dítě řekne: „Táta/máma je fajn, dokáže mě to vždy naučit!“ Je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) snažíte se udělat přípravu pro dítě přitažlivou | 78 | 325.692 |
| b) některé děti si prostě chtějí u rodiče šplhnout | 22 | 325.692 |
23. Předpokládáme, že se Vaše dítě snaží, abyste jste se s ním na vyučování připravoval právě Vy. Bude to asi proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) myslí si o Vás, že jste laskavý a příjemný, popř. benevolentní | 43.846 | 496.746 |
| b) dokážete dítě nadchnout pro učení | 56.154 | 496.746 |
24. Předpokládejme, že se snažíte pomoci Vašemu dítěti s řešením určitého problému, ale ukáže se, že jsou s tím velké potíže. Je to proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) nedokážete mu problém vysvětlit na jeho úrovni chápání | 75.769 | 276.331 |
| b) není zvyklý řešit problémy společně s rodičem | 24.231 | 276.331 |
25. Předpokládejme, že výjimečně přidáte (oproti jinému dnu) nějakou tu hodinu přípravy do školy navíc. Je to proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) snažíte se, aby pokud možno dítě zvládlo každé dané učivo | 71.538 | 578.402 |
| b) doporučuje se to, i když výsledky ve škole neodpovídají vynaložené práci | 28.462 | 578.402 |
26. Když si Vaše dítě pamatuje učivo, o němž jste s ním mluvil před týdnem, je to obvykle proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) dítě má skvělou paměť a snadno si učivo vybavuje | 50.769 | 449.408 |
| b) zmíněné učivo jste vyložil tak, aby dítě zaujalo | 49.231 | 449.408 |
27. Když pracujete na přípravě do školy s Vaším dítětem, které se dlouho nemohlo naučit určitému tématu a najednou to zvládne, je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) pravidelně jste ho informovali o tom, že mu to stále nejde a pomáhali mu, než to zvládnul | 63.846 | 196.746 |
| b) mé dítě je typ, který pokud něčemu nerozumí, se snaží tak dlouho, až se to naučí | 36.154 | 196.746 |
28. Když někdy máte potíže s udržením zájmu dítěte, je to zpravidla proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) neměl/a jste mnoho času se na prací s Vaším dítětem do školy připravit | 41.923 | 167.456 |
| b) u dětí bývají potíže s učební motivací | 58.077 | 167.456 |
29. Když zaslechnete, že Vaše dítě říká: „To je hrozný, máma/táta mě nedokáže nic naučit!“ Je to pravděpodobně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) dítě se pořádně neučí a předává zodpovědnost za výsledky na někoho jiného | 60.385 | 286.391 |
| b) není možné, abych se věnoval jen přípravě do školy se svým dítětem | 39.615 | 286.391 |
30. Když je vidět, že se dítě hned od počátku zajímají o to, co se mu snažíte vysvětlit, je to asi proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) jde o učivo, které dítě baví | 65.769 | 437.87 |
| b) podařilo se Vám dítě zaujmout | 34.231 | 437.87 |
31. Zjistíte-li, že většina žáků ve třídě Vašeho potomka pracuje dobře, bude to patrně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) jsou z domova vedení k tomu, aby se ve škole snažili | 42.308 | 310.059 |
| b) pedagog je dokázal přimět k soustavnému učení | 57.692 | 310.059 |
32. Když má Vaše dítě občas potíže v učení, je to zpravidla proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) nechce se pořádně učit | 61.154 | 492.899 |
| b) nedokázal jste ho dostatečně motivovat, aby se ve škole snažil | 38.846 | 492.899 |
33. Když Vás někteří kritizují, je to asi proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) u Vašeho dítěte se Vám nepodařilo dosáhnout změny k lepšímu | 66.769 | 303.562 |
| b) ukázalo se asi, že dítě není schopné zvládnout požadavky daného ročníku | 33.231 | 303.562 |
34. Když na Vás někdy dolehne beznaděj a začnete pochybovat o smyslu přípravy se svým dítětem, bývá to hlavně proto, že:
Povinná otázka, respondent musel u každé podotázky vyplnit celé číslo.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| a) učivo v předmětech není vhodně vybráno | 44.615 | 332.544 |
| b) nedokážete vždycky pracovat s dítětem tak, aby dítě bylo vždy v učení úspěšné | 55.385 | 332.544 |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.